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一节有趣的课初三作文(作文有趣的一节课四百字)

时间2021-11-26 来源:而得天下网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

【第1篇】有趣的一课_一节有趣的课日记400字

上课对每个学生来说都是很平常的事情。那天早上第三节课是语文课——,给我一种独特的感觉。

“铃铃贝尔——”,老师走进教室笑着和我们一起教:“我们今天学的是新课文——朱自清的《春》。”然而,仅仅过了一会儿,话题就变了,老师的话让我们大吃一惊:“为了提高你的写作水平,我们应该每天写日记。”“啊?”我们的表情五花八门,很舍不得。“你怎么长这样?写日记难吗?我不是要求你每天都写。写的好就别写了!”“打——”,我们松了一口气。“日记,是写今天发生的事情,有趣的事情。 "哎,面子还是得面子,不能拒绝!突然,旁边的同学问老师:“老师,你得羊癫疯可以免费治疗吗能不能写得更用力一点?”听完我们哈哈大笑,“哈哈哈——”。老师回答:“狠一点?我又没让你写日记发泄!不过,要看你用在哪里。”老师说的很有道理,但是我的腹肌都要笑出来了.

老师还没开始讲课,半节课就过去了。

老师让前面的三个学生拼写。书面结果再次让我们发笑。——年第一位西安凯奇学生写了“朗润”的拼音,但被写成“zh m: ngzo”。怎么会有这个拼音?还有一个更可笑,连“bi”的拼音都写成了“lu en”!这到底是什么.

【第2篇】有趣的一课_一节有趣的课日记400字

上课对每个学生来说都是很平常的事情。那天早上第三节课是语文课——,给癫痫病发作频繁吃什么我一种独特的感觉。

“铃铃贝尔——”,老师走进教室笑着和我们一起教:“我们今天学的是新课文——朱自清的《春》。”然而,仅仅过了一会儿,话题就变了,老师的话让我们大吃一惊:“为了提高你的写作水平,我们应该每天写日记。”“啊?”我们的表情五花八门,很舍不得。“你怎么长这样?写日记难吗?我不是要求你每天都写。写的好就别写了!”“打——”,我们松了一口气。“日记,是写今天发生的事情,有趣的事情。 "哎,面子还是得面子,不能拒绝!突然,旁边的同学问老师:“老师,你能不能写得更用力一点?”听完我们哈哈大笑,“哈哈哈——”。老师回答:“狠一点?我又没让你写日记发泄!不过,要看你用在哪里。”老师说的很有道理,但是我的腹肌都要笑出来了.

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老师还没开始讲课,半节课就过去了。

老师让前面的三个学生拼写。书面结果再次让我们发笑。——年第一位西安凯奇学生写了“朗润”的拼音,但被写成“zh m: ngzo”。怎么会有这个拼音?还有一个更可笑,连“bi”的拼音都写成了“lu en”!这到底是什么.

一节有趣的课

周一,我们又来到了劳动班。这个劳动课,我们又想玩好玩的游戏了。

倪老师笑着说:“同学们,我们来玩个好玩的游戏。”“好,好。”我们回应了。

老师拿出一个装满水的水壶,对我们说;“我让一个同学把这个水壶拿到二楼,然后把二楼拿上去。水不能少于一滴,然后请另一个同学监督。”老师一讲完,我们都举起了手。老师选了第一桌的人。他癫痫病的发病因们走后,老师对我们说:‘你们猜他们能成功吗?“有人说有,有人说没有,有人说没有把握。但是倪老师坚持不可以。

过了没多久,他们回来了,主管说,‘一滴水也没少。倪老师说;你失败了。老师对我们说:‘仔细想想你为什么失败。’

时间过去了,没人想出来,倪老师又说;我再看一遍题目。请把这杯水拿到二楼,然后再端上来。你知道怎么了吗?"

学生们听完后,纷纷举手。倪老师让我回答,我说:‘二楼不能带他们上来。’老师给我鼓掌说;这位同学说得很好。“是的,你不能在二楼提出来,”

通过这门课,我明白了;我们应该仔细阅读或倾听主题,这样我们才能正确地做一件事或做一个问题。

第一天:我们的梦想

(初一,500字)

作者:不详 来源:网络
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